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电子商务专业"岗课赛证"融通的课程重构实践研究

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本文以深入市场调研和电子商务专业毕业生跟踪调查、电子商务大赛项目以及职业技能资格证书分析为基础,将电子商务专业课程体系、相关核心课程的教学内容重构,深化专业课程教学过程、方法、考核改革,形成了电子商务课程改革思路,达到课程、竞赛、技能等级认证、就业岗位技能需求相互融合融通.

饶培康

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江苏省交通技师学院信息管理系

岗课赛证 课程重构 网店运营推广 典型工作任务

本文为江苏省交通技师学院2019年度教育教学研究立项课题

2020

电子商务
中国电子学会,中国信息产业商会

电子商务

CHSSCD
影响因子：0.654
ISSN：1009-6108
年,卷(期)：2020.(5)
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