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5G时代SPOC混合模式在高职教学中应用研究与探索

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在未来5G网络技术服务全空域、全时域、全受众,在教育方面能够促进智慧教育的应用和普及.本课题结合5G核心技术将线上教学与传统课堂相结合,设计与构建了基于SPOC的混合教学模式,探索如何将优质的MOOC、SPOC课程资源应用到课堂教学实践中,为普通高职院校翻转教学改革提供借鉴和参考.

黄春燕

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浙江商业职业技术学院

5G SPOC 智慧课堂 教学模式 高职教育

浙江省教育科学规划2020年度研究课题%%

2020SCG299

2020

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中国电子学会,中国信息产业商会

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CHSSCD
影响因子：0.654
ISSN：1009-6108
年,卷(期)：2020.(11)
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