目的:探析社区健康教育对老年2型糖尿病患者自我效能及血糖的影响.方法:选择该中心88例老年2型糖尿病患者,根据护理方案不同分组,对照组(n=44)进行常规内科护理,观察组(n=44)予以社区健康教育,对比两组患者干预前后自我效能评分及血糖变化状况.结果:护理后,观察组的FPG(6.33±0.76)mmol/L、2hPG(8.76±1.21)mmol/L、HbA1c(7.14±1.02)％,均明显优于对照组的患者(P<0.05);观察组患者的自我效能感评分(35.64±3.37),明显高于对照组的(27.50±4.81).结论:社区健康教育可明显改善老年2型糖尿病患者的血糖水平,增强其自我效能感,有利于延缓疾病的发展.
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