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教学做一体化,护理专业信息化教学说课设计及课堂实施以人体解剖学《肺的解剖》为例

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笔者从教材分析,教学目标,教法学法,教学过程,教学反思五个方面介绍对《肺的解剖》这节课的分析与设计.

陈娴娴

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秦皇岛市卫生学校 河北 秦皇岛 066000

信息化 解剖学 肺的解剖 教学做一体化

2018

大家健康(中旬版)
现代医卫报刊社

大家健康(中旬版)

影响因子：0.398
ISSN：1009-6019
年,卷(期)：2018.12(2)