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糖尿病健康教育中延续性护理的运用研究
糖尿病健康教育中延续性护理的运用研究
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中文摘要:
目的:研究糖尿病健康教育中延续性护理的运用效果.方法:选取我院2015年10月~2016年9月收治的糖尿病患者90例,按照随机分配原则分为对照组和观察组,各组45例.其中对照组患者采用常规护理方法,而观察组患者在常规护理的基础上实施延续性护理,比较两组患者在血糖控制情况和护理后治疗情况.结果:观察组患者在血糖控制情况和护理后治疗情况明显优于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在糖尿病健康教育中运用延续性护理,可以有效减少患者的并发症,改善患者的血糖水平,值得临床推广应用.
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作者:
李占萍、袁梅、王佳
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作者单位:
贵州省人民医院 贵州 贵阳 550002
关键词:
延续性护理
糖尿病健康教育
运用
出版年:
2018
大家健康(中旬版)
现代医卫报刊社
大家健康(中旬版)
影响因子:
0.398
ISSN:
1009-6019
年,卷(期):
2018.
12
(3)
参考文献量
4