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强化健康教育对小儿哮喘护理效果的影响

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目的:研究在小儿哮喘护理中应用强化健康教育的临床效果.方法:选取在我院接受治疗的84例小儿哮喘患儿作为研究对象,采用系统抽样法将其分为对照组和研究组,每组42例.对照组患儿应用常规护理进行干预,研究组在对照组的基础上应用强化健康教育进行干预,对两组患者的干预效果进行分析.结果:观察两组患儿的遵医行为发现,研究组优于对照组,组间存在统计学差异(P<0.0.5).结论:强化健康教育对小儿哮喘护理效果的影响良好,值得在临床上推广应用.

张莉

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河南省西平县中医院儿科 河南西平 463900

强化健康教育 小儿哮喘 常规护理

2018

大家健康(中旬版)
现代医卫报刊社

大家健康(中旬版)

影响因子:0.398
ISSN:1009-6019
年,卷(期):2018.12(4)
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