目的:探究孕产妇基层产科护理中实施孕期健康教育的作用及意义.方法:选择76例于我院开卡并接受检查的孕产妇,纳入时间为2016年12月 ～2017年12月,采用抽签法将其分为实验组与参照组,每组均38例.其中参照组采用常规基层产科护理模式,实验组实施孕期健康教育模式,对比2组孕产妇健康知识评分及分娩情况.结果:实验组孕期饮食、孕期运动、围产期注意事项、新生儿喂养相关孕期及围产期健康知识评分均高于参照组,实验组自然分娩率(92.11％)明显高于参照组(71.05％),与参照组(10.53％)相比,实验组围产儿窒息比例(39.47％)较低,两者差异明显(P<0.05).结论:在基层产科护理中合理加入孕期健康教育,帮助孕产妇建立正确、科学的保健意识,有效提升孕产妇与围产儿分娩结局,应予以临床推广.
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