目的:分析高血压患者护理中健康教育应用取得的效果.方法:收集医院2017年2月 ～2018年2月高血压患者88例资料,以入院先后顺序分组,给予高血压常规护理、配合健康教育模式的44例分别纳入对照组与观察组,对两组患者血压值变化观察,并比较健康知识掌握率与护理满意率.结果:血压值变化观察,两组患者治疗前血压值均较高,治疗后观察组血压值改善相比对照组较为明显,组间差异有统计学意义(P<0.05).健康知识掌握率、护理满意率观察组相比对照组均较高,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论:高血压患者护理中,常规护理配合健康教育模式,对改善患者血压指标、提升健康知识掌握率与护理满意率均有积极作用,应在护理实践中推广应用.
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