国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
大观
2024,
Issue
(2) :
142-144.
基于音乐审美的学前教育音乐教学改革研究
王洋
大观
2024,
Issue
(2) :
142-144.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于音乐审美的学前教育音乐教学改革研究
王洋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南物流职业学院
折叠
摘要
作为学前教育领域的关键组成部分,音乐教育在促进幼儿全面发展方面具有重要作用.然而,在传统的学前教育中,音乐教学模式以传授简单的音乐知识为主,忽视了培养幼儿音乐审美能力的重要性.通过对学前教育音乐教学改革的研究,探讨如何更好地发展幼儿的音乐审美能力,推动学前教育音乐教学的革新.
关键词
音乐审美
/
学前教育
/
音乐教学改革
/
幼儿发展
引用本文
复制引用
基金项目
河南省高等学校人文社会科学研究一般项目(2024)(2024-ZDJH-200)
出版年
2024
大观
开封市文联
大观
ISSN:
2095-8250
引用
认领
参考文献量
8
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果