国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
让兴趣激活整个生物学课堂
让兴趣激活整个生物学课堂
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
培养学生学习生物的浓厚兴趣,对课堂教学无疑是非常有益的.教师平时必须注意广泛收集各方面的信息和资料,并随时留意最新科技动感,这样,激发兴趣才会有丰富的资源.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张影
展开 >
作者单位:
郸城县职业中专 河南周口477150
关键词:
生命现象
历史资料
环境案例
生物多样性
出版年:
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN:
1005-6564
年,卷(期):
2013.
(1)