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信息技术在数学课程的整合与应用

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信息技术与课程整合是一个必然要求,也是提高教学质量的一个重要方式.文中通过对信息技术与数学教学整合的分析,探讨信息技术在数学教学中的应用现状和发展动态,从而更好地发现问题、分析问题、解决问题,为信息技术与数学教学的近一步整合提供一定的借鉴和指导.

胡芬兰

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江西省分宜中学 江西新余336600

信息技术 数学课程 整合与应用 网络技术

2013

大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
年,卷(期)：2013.(1)
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