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浅析城市小学生就学意愿影响因素

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在《中华人民共和国义务教育法》实施的背景下,当代城市小学生通过正规的学校教育接受着各种基础知识的学习、基础技能的形成和基本能力的培养.作为当代城市里的小学生,到学校上课,他们究竟有多少意愿乐于接受学校教育呢?以下简要分析了当下城市小学生就学意愿的影响因素.希望通过对这些影响因素的分析,能更好地提高城市小学生就学意愿的强度.

王珏

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西南大学西南民族教育与心理研究中心 重庆400715

城市 小学生 就学意愿

2013

大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
年,卷(期)：2013.(2)
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