大江周刊(论坛)2013，Issue(2) ：227.

小学语文朗读教学方式之我见

黄训琴
大江周刊(论坛)2013，Issue(2) ：227.
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小学语文朗读教学方式之我见

黄训琴1
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作者信息

  • 1. 贵州省赫章县兴发乡中心校 贵州赫章553200
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摘要

小学语文教学大纲指出:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣.学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深.”因此,在小学语文教学中,恰当、充分地运用朗读手段,可以有利于学生对课文内容的理解,有利于情感的传递.它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.

关键词

小学语文/朗读教学/朗读手段

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出版年

2013
大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
被引量1
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