大江周刊(论坛)2013，Issue(2) ：234-236.

教学反思促进教师专业发展的探索

刘鸿智
大江周刊(论坛)2013，Issue(2) ：234-236.
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教学反思促进教师专业发展的探索

刘鸿智1
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作者信息

  • 1. 湖南科技大学教育学院 湖南湘潭411201
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摘要

新一轮的课程改革正在全国各地紧锣密鼓地进行着,教师工作也有了新的内涵和要求,当前教师职业发展必定要走专业化发展之路,教师必须通过各种方式实现自我完善,以促进自己的专业发展.而在众多自我完善的方式中,教学反思无疑是非常有效的一种.教师的素质发展以及专业成熟的途径最终都离不开教师的自我反思与自主发展的能力.经过长期以来的实践,我们看到教师通过持之以恒的反思和总结,提高了自己理论与实践相结合的能力,大大促进教师的专业发展.

关键词

反思/教学反思/教师专业发展

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出版年

2013
大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
参考文献量1
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