多媒体技术在初中英语教学中的作用

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：二十一世纪,我们进入了数字化信息时代.在探索具体学科素质教育的实施中,多媒体辅助教学已由开始时的在优质课、示范课上的“表演”,正式向实施素质教育的主阵地——课堂教学迈进,尤其是英语交际语言教学课堂的一大特点是信息输入量大.而多媒体教学不仅增大了课堂教学容量,而且加大了课堂教学信息量的输入,有利于拓宽学生的知识面;吸引学生注意力,激发学生学习英语的兴趣；直观形象,帮助学生记忆好理解；增加学生语言实践的机会,更有利于口语培养,更适应新课标的要求.

作者：

韦赟

展开 >

作者单位：

贵州省安顺市紫云县猫营镇狗场中学贵州安顺550802

关键词：

多媒体英语教学兴趣质量提高

出版年：

2013

大江周刊(论坛)

江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564

年,卷(期)：2013.(3)