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探讨中职班主任如何加强班级的凝聚力

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随着科学技术的迅速发展,教学改革的深入,目前,我国正处在从应试教育向素质教育转轨阶段,,职业技术学校作为生产一线技术人才的培养基地,应快速高效地为社会培养出高素质高水平的技术人才.班主任的人文思想教育工作是决定人生命运的工作,是塑造青少年灵魂的工作,是塑造未来的工作.班主任不仅是人类科学文化知识的传递者,学生学习的发动者、激励者、组织者和评定者,而且是学生心灵的浇灌者,是人类灵魂的塑造者.文中探讨中职班主任如何加强班级的凝聚力,希望为广大中职班主任提供参考和借鉴.

皮凤平

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湖北省宜昌市机电工程学校 湖北宜昌443111

凝聚力 中职班主任

2013

大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
年,卷(期)：2013.(3)
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