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浅述阅读与语文教师专业成长
浅述阅读与语文教师专业成长
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中文摘要：
语文新课程的推行,对语文教师提出了挑战.语文教师要获得专业成长,阅读是其主要的途径,阅读不仅可以充实语文教师的精神,而且使语文教师积累丰富的知识及经验.语文教师在日常教学工作中要做到扩展阅读、非功利阅读、系统阅读和读写结合.
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作者：
管艳艳
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作者单位：
河北省安新县教师进修学校 河北安新071600
关键词：
阅读
语文教师
专业成长
出版年：
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN：
1005-6564
年,卷(期)：
2013.
(4)
参考文献量
1
NETL
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维普
万方数据
