大江周刊(论坛)2013，Issue(5) ：138-139.

高中课堂阅读教学新探索——语教学模式

方晓萍
大江周刊(论坛)2013，Issue(5) ：138-139.
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高中课堂阅读教学新探索——语教学模式

方晓萍1
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作者信息

  • 1. 婺源天佑中学 江西婺源333200
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摘要

文中通过对高中英语阅读课教学分析,发现传统阅读教学模式有诸多弊端.笔者在新教材阅读教学中采用从“整体入手,分层理解,逐步深入”教学手段,从语篇的整体出发,利用背景知识去理解语篇的内容和作者的意图,把注意力集中在通过文字符号获取信息上,发现语篇教学模式培养学生阅读能力方面有着明显的优势.

关键词

高中阅读/语篇/教学模式

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出版年

2013
大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
参考文献量4
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