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构建高中英语学习策略教学模式探索
构建高中英语学习策略教学模式探索
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中文摘要：
学习策略教学是指教师有计划、有目的、系统地在传授知识的过程中教会学生掌握学习策略知识、学习技能、规则、方法的一种教学方式.文中就构建高中英语学习策略教学模式所涉及的理论基础、类型、阶段与特点、构建过程以及模式取得的成效进行探讨,希望与大家共勉.
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作者：
陈利飞
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作者单位：
浙江桐乡第二中学 浙江桐乡314511
关键词：
学习策略教学
自主创新
构建
探索
出版年：
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN：
1005-6564
年,卷(期)：
2013.
(5)
参考文献量
1
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