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关于朗读指导在阅读教学中的运用
关于朗读指导在阅读教学中的运用
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中文摘要：
课文中有些地方需要以读代讲,有些地方不读好就不能理解好课文内容.有时朗读还可以营造气氛,让课堂气氛达到最高点.
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作者：
王方菊
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作者单位：
金沙县桂花乡大林堡村级小学 贵州毕节551808
关键词：
情趣
阅读教学
语言优美
逐步提高
出版年：
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN：
1005-6564
年,卷(期)：
2013.
(5)
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