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浅谈如何提高小学生在语文课堂上的积极性
浅谈如何提高小学生在语文课堂上的积极性
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中文摘要：
新课程所蕴含的先进理念已被广大教师接受,但在实际教学过程中,由于旧教育观念根深蒂固,学生们一下子过渡到自主、合作、探究的学习方式上,显得茫然,积极性不高.改变教师观念,创设情境,遵循趣味原则,适时适度的评价可以提高学生的积极性.
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作者：
金美娟
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作者单位：
河北安新县安新镇留村小学 河北安新071600
关键词：
改变教师观念
创设丰富多彩的教学情境
遵循趣味性原则
适时适度的评价
出版年：
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN：
1005-6564
年,卷(期)：
2013.
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