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联系生活实践开展合作交流——新课标下如何培养小学生数感的探索
联系生活实践开展合作交流——新课标下如何培养小学生数感的探索
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中文摘要:
从生活中来,到生活中去.小学数学学习也是这样,要结合生活学习实践,让学生在生活中发现数感,在合作交流中形成数感,在数学情境活动中发展数感,在生活问题探究中提高数感.
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作者:
戚蓉
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作者单位:
重庆市忠县忠州镇第四小学校 重庆404300
关键词:
联系生活
培养数感
合作交流
出版年:
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN:
1005-6564
年,卷(期):
2013.
(5)