国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
大江周刊(论坛)
2013,
Issue
(5) :
316.
浅谈中学体育教学的探究性学习
晏林
大江周刊(论坛)
2013,
Issue
(5) :
316.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈中学体育教学的探究性学习
晏林
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
金沙县龙坝职中 贵州毕节551800
折叠
摘要
它使体育课堂教学要么变得机械、沉闷和程式化,缺乏生乐趣,缺乏对智慧的挑战和对学生好奇心的激发;要么使体育课堂教学过程混乱,气氛过于活跃,甚至出现失控的局面,最终导致学生厌学,教师厌教,使得本应该深受学生喜爱的体育课变得枯燥无味.
关键词
绝对权威
/
主导作用
/
教学模式
/
不良状况
引用本文
复制引用
出版年
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN:
1005-6564
引用
认领
被引量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果