初中声乐教学方法的探索与实践

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中文摘要：音乐教育是素质教育的重要组成部分,而唱歌又是音乐素养的主要表现形式之一,根据初中生的年龄和生理特点,教育他们多了解一些变声期的知识,特别是对于有音乐爱好和天赋的初中生,用科学而系统的发声方法训练他们,不仅可以帮助他们很好的渡过变声期,还可以让他们的特长得到很好的培养.声乐的教学是个复杂而长期的过程,教师要不断的鼓励学生坚持学习、多加练习.教师也要从实践中不断的总结和改进教学方法,提高教学效率.

作者：

陈荣平

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作者单位：

贵州省贵阳市修文县久长中学贵州修文550200

关键词：

声乐教学兴趣方法循序渐进坚持

出版年：

2013

大江周刊(论坛)

江西日报社

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ISSN：1005-6564

年,卷(期)：2013.(6)