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多媒体技术让新课标背景下民族地区的初中英语课堂焕发生机浅议
多媒体技术让新课标背景下民族地区的初中英语课堂焕发生机浅议
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中文摘要：
多媒体技术在少数民族地区的初中英语课堂教学中的广泛使用,能够扩大教学容量,增加教学知识密度；有助于培养学生发散思维和言语表达能力,加强课堂直观效果,促进英语思维能力的提高;能调动学生的学习积极性,激发他们的求知欲望；有利于拓展学生的英语思维能力.
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作者：
罗文辉
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作者单位：
重庆市秀山高级中学校 重庆409900
关键词：
容量
密度
思维
表达
拓展
出版年：
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN：
1005-6564
年,卷(期)：
2013.
(6)
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