中国和日本是一表带水的邻邦,有着天然的地理联系,随着全球经济一体化的推进,两国之间的经贸往来日益密切,无论是在政治、经济,还是文化方面,中日联系都是密不可分的.自从唐代以来,中国和日本就相互发展经济、文化,相互学习,尤其是近年来,两国之间关系日益密切,而语言障碍则成了阻碍相互交流的关键.为了消除语言障碍,促进双方经贸、文化的进一步发展,便掀起了一股学习汉语热潮.当然,这也给进行汉语教学提出了新的难题,即如何根据日本人的语言特点实现有效的汉语教学.文中在分析日文人学习汉语的基本情况的基础之上探讨了教授日本人学习汉语难题的对策.
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