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论小学语文学习兴趣性的提升途径
论小学语文学习兴趣性的提升途径
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中文摘要:
心理学认为:“兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的主管原因.浓厚的学习兴趣,又是求知最丰富的源泉,是学习的动力.”在语文教学中,引导学生的兴趣,营造活跃的课堂气氛,对学生进行能力培养和素质教育至关重要.
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作者:
李海燕
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作者单位:
河北省安新县大张庄小学 河北安新071600
关键词:
小学语文
兴趣
出版年:
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN:
1005-6564
年,卷(期):
2013.
(7)