大江周刊(论坛)2013，Issue(7) ：230.

浅谈生物课堂学生思维能力和创新能力的培养

费晓静
大江周刊(论坛)2013，Issue(7) ：230.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈生物课堂学生思维能力和创新能力的培养

费晓静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省遵化市闫屯中学 河北遵化064204
  • 折叠

摘要

新课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点.高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中,激发学生思考潜能,提高探究思维能力；拓展学生创造能力.培养良好思维品质；科学运用类比方法,帮助理解知识要点教师应充分地利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力,真正彰显新课程理念.

关键词

思维能力/创新能力/类比方法

引用本文复制引用

出版年

2013
大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
段落导航相关论文