大江周刊(论坛)2013，Issue(7) ：240.

谈学生质疑能力在化学教学中的培养

梁亚飞
大江周刊(论坛)2013，Issue(7) ：240.
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谈学生质疑能力在化学教学中的培养

梁亚飞1
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作者信息

  • 1. 太康县职业中专 河南周口461400
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摘要

明朝学者陈献章说:“学贵置疑,小疑则小进,大疑则大进.”善疑、质疑、探疑是获取新知识的途径.化学教师要培养和激发学生的质疑能力,唯此才会培养出有创新能力的学生,也才能完成“教是为了不教”的目的.激发和维持学生的好奇心,引导学生善于发现问题,不断提出问题,并认真地解决问题,是培养学生质疑能力的关键.

关键词

质疑现状/教师要求/避开误区/发现问题/培养方法

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出版年

2013
大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
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