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浅谈利用生活情境开展小学数学教学

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在小学数学教学过程中,应该充分利用生活情境开展教学活动.为此,在教学中,老师应该注意在设置生活情境的时候必须符合大多数学生的实际,营造真实的数学情境,使知识具体形象化,开展一些数学实践活动,引导学生用数学知识解决生活问题.

王刚

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贵州省桐梓县坡渡镇回龙小学 贵州桐梓563208

小学数学 生活情境 教学

2013

大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
年,卷(期)：2013.(7)
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