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化学课堂三类演示实验探析
化学课堂三类演示实验探析
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中文摘要：
化学课堂演示实验,其特点是操作简便,现象明显,具有校强的直观性与示范性.课堂演示实验是化学课堂教学中最常用的教学辅助手段,正确、合理地使用演示实验可以显著提高教学效率.
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作者：
夏景光
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作者单位：
重庆市奉节县夔门高级中学 重庆404600
关键词：
化学课堂
演示实验
传授知识
验证
探究
出版年：
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN：
1005-6564
年,卷(期)：
2013.
(7)
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