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大江周刊(论坛)
2013,
Issue
(8) :
200.
小学生识字教学的方法
马亮奎
大江周刊(论坛)
2013,
Issue
(8) :
200.
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来源:
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小学生识字教学的方法
马亮奎
1
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作者信息
1.
金沙县高坪乡发明小学 贵州毕节551805
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摘要
教学时必须采用多种教学形式,激发学生兴趣,让学生在兴趣盎然中边学边玩,充分调动学生的注意力,促使学生的思维灵活,有创造性的发展.“教无定法,但有良法.”在识字教学中,教师要运用各种途径和方法,让学生从中感受到学习和创造的快乐,使“苦学”变成“乐学”.
关键词
创造的快
/
思维灵活
/
注意力
/
一种享受
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出版年
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN:
1005-6564
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