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体育教学中错误动作的成因及对策探究

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学习者不能准确把握技术要求、缺乏良好的身体素质、不良的心理状态、教师训练组织不当是体育教学训练中产生错误动作的主要原因.为此,教师应认真分析,查找问题根源；加强指导,及时发现问题；正误对比,提高辨别能力；语言提示,强化诱导.

刘琦、邓卫权

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江西科技师范大学 江西南昌330038

华东交通大学 江西南昌330013

错误动作 成因 对策

2013

大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
年,卷(期)：2013.(8)
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