大江周刊(论坛)2013,Issue(8) :287.

浅谈物理模糊教学对学生创造性思维的培养

彭浪
大江周刊(论坛)2013,Issue(8) :287.

浅谈物理模糊教学对学生创造性思维的培养

彭浪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省宜春市水江中学 江西宜春336016
  • 折叠

摘要

模糊教学是相对于传统精准教学而提出的,是体现学生作为学习主体的一种现代教学观念,能更好地激发学生学习积极性和创造性的一种现代化教学.

关键词

精准教学/模糊教学/创造性思维/自主性学习

引用本文复制引用

出版年

2013
大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN:1005-6564
段落导航相关论文