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基于文化认同视角下高校校园文化建设的对策分析和建议

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文化认同是群体成员接受群体文化价值观和道德标准,将其内化为自身的文化价值观和道德标准并将其落实到实践的过程.本文通过分析现行高校校园文化建设出现的校风建设沦为空谈、教风建设脱离实际、学风缺乏长效机制等困境,进而从文化认同的角度分别对校风、教风和学风建设进行建设路径的分析和建议,旨在帮助高校走出校园文化建设的误区和困境,建设符合本校治校特色和办学宗旨的校园文化.

陈忻玉

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长安大学政治与行政学院 陕西西安710064

文化认同 高校 校园文化

2013

大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
年,卷(期)：2013.(9)
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