国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅论早读课朗读兴趣的培养教学
浅论早读课朗读兴趣的培养教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
现代高中生早读课不愿意张嘴朗读成为一个日益严重的问题,我们都知道,对于语文这一学科来说,丢掉了“读”这一个法宝,就意味着丢失了语文这一块的大半阵地,因此如何解决这一问题就成为一个亟待解决的课题,笔者根据自己的教学实践,从节奏、语速、情感等方面进行引导,对这一问题提出了自己的见解,在这里与大家商榷.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
卢先平
展开 >
作者单位:
重庆市巫山中学 重庆404700
关键词:
早读
兴趣
培养
节奏
情感
出版年:
2013
大江周刊(论坛)
江西日报社
大江周刊(论坛)
ISSN:
1005-6564
年,卷(期):
2013.
(9)