大江周刊(论坛)2013，Issue(9) ：155.

浅论小学生语文兴趣的源泉

张泽艳
大江周刊(论坛)2013，Issue(9) ：155.
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浅论小学生语文兴趣的源泉

张泽艳1
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作者信息

  • 1. 金沙县新化乡大竹学校 贵州毕节551806
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摘要

很显然,教师应当引导学生不断地提出问题,使学习过程变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程;指导学生收集和利用学习资源;帮助学生设计恰当的学习活动,针对不同的学习内容,选择不同的学习方式.

关键词

自然科学/抽象性的目标/研究专题/发现问题

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出版年

2013
大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
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