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关于初中数学总复习模式的探究

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新课标要求任课教师在课堂上能统筹兼顾,清醒的掌握每个学生的最近发展区,并促进学生向这个方向发展.但在实际的操作中,发现有诸多困难需要克服.将教复式班的方法和分层教学法进行科学的组合,较好的解决了笔者在复习课中所遇到的一些问题.

龚军

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重庆市开县天白初级中学 重庆4054C0

初中数学 复习模式

2013

大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN：1005-6564
年,卷(期)：2013.(9)