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初探反思性教学在高中物理课堂中的实践

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文中介绍了实施反思性教学的可行性和当前高中物理课堂教学现状,针对理论基础和存在的问题,进而从强化反思意识、培养反思习惯、传播反思策略和注重反思评价四个方面进行反思性教学的实践探索,旨在提高当前物理教学质量和学生应用物理解决实际问题的能力.

蔡伟

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重庆市綦江区打通中学 重庆401445

高中物理 反思性 课堂教学 实践

2013

大江周刊(论坛)
江西日报社

大江周刊(论坛)

ISSN:1005-6564
年,卷(期):2013.(9)
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