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初中语文生活化教学的几点思考

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新课标对语文教程的教学提出了新的要求,在语文教学中如何更加贴近生活,不仅是基于新课标提出初中语文教学的生活化观点,也是众多语文教育者所需要思考的问题。《语文课程标准》指出:“语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。”语文综合素质就是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续性发展前景的语文素养。要想培养学生这种以促进人的发展为宗旨的语文综合素质,必须将初中语文教学与学生的生活实际紧密结合。

刘生军

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陕西省榆林市第七中学

初中语文 生活化 教学

2012

大科技·科技天地
海南省科学技术信息研究所

大科技·科技天地

ISSN:1004-7344
年,卷(期):2012.(19)
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