大科技2018,Issue(11) :35-36.

探索生理学教学改革培养创新型医学人才

洪建鹏
大科技2018,Issue(11) :35-36.

探索生理学教学改革培养创新型医学人才

洪建鹏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆五家渠职业技术学校 新疆五家渠 831300
  • 折叠

摘要

生理学是医学相关专业中一门基础课程,该学科不仅具有知识点多、细节性问题多的特征,同时知识点之间存在紧密的联系和较强的逻辑性;因此在实施生理学教学的过程中,我们必须针对其教学方式进行探索和改革,以期通过有效的教学培养出优秀的创新性人才.本次研究则主要探索生理学教学改革的详细情况,并做出综述.

关键词

创新型医学人才/生理学/教学改革

引用本文复制引用

出版年

2018
大科技
海南省科学技术信息研究所

大科技

影响因子:0.172
ISSN:1004-7344
参考文献量6
段落导航相关论文