大科技2018,Issue(32) :42.

高中数学向量的学习方式

陈靖翔
大科技2018,Issue(32) :42.

高中数学向量的学习方式

陈靖翔1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常德市第二中学 湖南常德 415001
  • 折叠

摘要

在高中数学的学习过程中,向量是最基础、应用性较强的概念之一.作为高中生的我们在学习向量的过程中,由于向量的知识点比较抽象,使我们高中生无法很好的应用.本文对高中数学向量的学习方法进行探究,为减轻学生的向量学习难度提供学习方法.

关键词

高中数学/向量/学习方式

引用本文复制引用

出版年

2018
大科技
海南省科学技术信息研究所

大科技

影响因子:0.172
ISSN:1004-7344
参考文献量1
段落导航相关论文