大科技2018，Issue(35) ：18-19.

基于需求导向的物流专业"3+2"对口贯通分段人才培养优化分析

孙学琴 王宝义 桑惠云 魏新军
大科技2018，Issue(35) ：18-19.
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基于需求导向的物流专业"3+2"对口贯通分段人才培养优化分析

孙学琴 1王宝义 1桑惠云 1魏新军1
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作者信息

  • 1. 山东交通学院交通与物流工程学院 山东济南 250000
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摘要

"3+2"高职与本科对口贯通分段培养是3年高职教育与2年本科教育相结合的贯通培养教育模式,具有诸多优点.本文结合物流专业人才需求状况,从人才培养方案的制定和课程体系的构建等方面提出物流专业"3+2"对口贯通分段人才培养的优化思路,并结合理论和实践探索,提出了促进对口贯通培养的对策建议.

关键词

贯通分段培养/物流专业/需求导向

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出版年

2018
大科技
海南省科学技术信息研究所

大科技

影响因子：0.172
ISSN：1004-7344
参考文献量2
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