大科技2019，Issue(36) ：32-33.

探究如何有效开展小学高年级班主任工作

吴新梅
大科技2019，Issue(36) ：32-33.
✕
  • 国家科技期刊平台
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探究如何有效开展小学高年级班主任工作

吴新梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西浦北福旺六寮小学 广西浦北 535311
  • 折叠

摘要

在小学中,班主任是非常重要的角色,其是家庭、学校、社会教育力量的协调者,不仅需要正常教学授课,还需要负责指引学生的为人处世.小学高年级学生即将进入到青少年阶段,该阶段班主任工作直接影响到学生的学习态度、学习习惯、心理成长等.本文针对如何有效开展小学高年级班主任工作进行深入分析,希望可以有效提升班主任工作水平和质量,促进学生全面发展.

关键词

小学/高年级/班主任/管理工作

引用本文复制引用

出版年

2019
大科技
海南省科学技术信息研究所

大科技

影响因子：0.172
ISSN：1004-7344
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文