大科技2019，Issue(39) ：45-46.

体育游戏对3~6岁学前儿童心理发展的影响

胡碧宇
大科技2019，Issue(39) ：45-46.
✕
  • 国家科技期刊平台
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

体育游戏对3~6岁学前儿童心理发展的影响

胡碧宇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中国人民大学心理学系 江苏省宿迁市宿豫区 223800
  • 折叠

摘要

学前儿童正处于身心发展的关键阶段,对其身心发展影响较大的是各类活动,其中最为主要的就是体育活动,通过体育游戏,不但能有效增强幼儿的体质,同时也能对幼儿的心理发展产生一定的有利影响.因此,必须高度重视学前阶段体育游戏的开展.本文笔者就针对体育游戏对3~6岁学前儿童心理发展的影响进行了分析.

关键词

体育游戏/3~6岁学前儿童/心理发展/影响

引用本文复制引用

出版年

2019
大科技
海南省科学技术信息研究所

大科技

影响因子：0.172
ISSN：1004-7344
参考文献量1
段落导航相关论文