大科技2019，Issue(39) ：56-57.

基于PLC控制交通灯教学设计

宋立国
大科技2019，Issue(39) ：56-57.
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基于PLC控制交通灯教学设计

宋立国1
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作者信息

  • 1. 广西工业技师学院 广西南宁 530031
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摘要

可编程序控制器(PLC)技术应用是中等职业学校工业机器人等专业的核心课程,该课程具有跨学科和多领域等诸多现代特征,教学难度较大,本教学设计运用多元智能理论,通过项目教学法组织各教学环节,因材施教、多元评价,提高了学生的学习兴趣和成就感,受教育者的综合职业能力特别是学习力也得到明显提高.

关键词

PLC/多元智能理论/项目教学法/因材施教/多元评价

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出版年

2019
大科技
海南省科学技术信息研究所

大科技

影响因子：0.172
ISSN：1004-7344
参考文献量2
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