大科技2019，Issue(39) ：57-58.

分析数学思维与小学数学教学

张言勋
大科技2019，Issue(39) ：57-58.
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分析数学思维与小学数学教学

张言勋1
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作者信息

  • 1. 湖北省鹤峰县走马镇北镇学校 湖北省恩施土家族苗族自治州 445800
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摘要

算法分析、知识结构、问题推理、公式关系等都是数学思维的体现.在小学数学教学中,培养学生数学思维,可以提高学生数学学习能力,能够培养学生综合素质.本文以数学思维与小学数学教学为研究对象,对培养数学思维重要性进行分析,并对如何培养小学生数学思维,提出几点建议,希望对数学教学活动开展提供帮助.

关键词

数学思维/小学/数学教学/基础知识

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出版年

2019
大科技
海南省科学技术信息研究所

大科技

影响因子：0.172
ISSN：1004-7344
参考文献量3
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