受教育程度与家庭消费密切相关,本文基于中国家庭金融调查(CHFS)2015年、2017年、2019年三期的数据,以家庭为基本单位,探讨了居民受教育程度对提高家庭消费积极性的有效影响,并从收入效应、非收入效应两个方面解释了作用机制.研究发现:①居民受教育水平的提高有助于提高家庭消费收入弹性,提升边际消费倾向.②其中收入效应是居民受教育程度对消费产生正向显著影响的关键.③相比于女性,男性受教育程度提高更能激发家庭消费的积极性;东中部地区教育对释放家庭潜力的影响程度相当且高于西部地区;农村地区会相对抑制受教育程度对居民购买力的发挥,导致其影响程度不如城镇地区高;教育水平对高、中、低收入家庭消费收入弹性的影响也各不相同.最终从教育的不同角度为如何释放消费潜力提出政策建议.
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