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GIS专业野外教学效果初探

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以GIS专业的野外实习为研究对象,从野外教学改革、野外实习新模式、野外实习基地建设以及野外实习教学质量和安全评价指标等方面进行了探讨,旨在研究教学改革后的野外实习效果。

许新惠、陈洁、李进讷、付怡然、姜娜

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云南大学 资源环境与地球科学学院 云南省地理研究所,云南 昆明 650091

GIS专业 野外教学改革 教学效果

教育部“春晖计划”资助项目云南省教育厅科学研究基金资助项目云南大学资源环境与地球科学学院科研资助项目云南大学资源环境与地球科学学院教学改革资助项目

Z20120512012C1092013CG0062012CJ005

2015

地理空间信息
湖北省测绘行业协会 湖北省测绘学会

地理空间信息

CSTPCD
影响因子:0.528
ISSN:1672-4623
年,卷(期):2015.(5)
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