当代电影叙事疗愈在中小学心理健康教育中的价值探析

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中文摘要：电影叙事疗愈是以电影故事文本与影像为根基,结合叙事心理治疗和艺术治疗的观念方法,适用于个体或团体心理辅导的一种新型心理疗愈方式.电影叙事疗愈一方面为观者提供极具感染力和沉浸感的故事情境,帮助他们宣泄现实生活中被压抑的情感和表达.另一方面则透过"故事叙说""问题外化""由薄到厚"等方法,提升其自主改变的能力动力.梳理研究电影叙事疗愈的理论来源和作用机制,并结合具体影片作疗愈案例分析,有益于探析电影艺术及电影叙事疗愈在当前中小学心理健康教育实践中的独特价值.

作者：

王舒婷

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作者单位：

福建师范大学传播学院福建福州 350000

关键词：

电影疗愈叙事治疗艺术治疗中小学教育

出版年：

2024

东南传播

福建省广播影视集团

东南传播

CHSSCD

影响因子：0.322

ISSN：1672-9579

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量14